BAMBU . a madeira do século XXI

ESCOLA DE BIO-ARQUITETURA E CENTRO EXPERIMENTAL DE TECNOLOGIA EM BAMBU. EBIOBAMBU
http://www.bambubrasileiro.com/ebiobambu


TUDO SOBRE BAMBU
Construção com bambu, Associações e Instituições, Grupos , Fábricas, Produtos, Artesãos, Móveis, Laminados, Instrumentos Musicais e muito mais...
http://www.bambubrasileiro.com/

GRUPO DE DISCUSSÃO DE BAMBU PELA INTERNET
bambu-brasil@yahoogroups.com


FORNECEDORES

Mosso... Jens Johnston
www.guadua.com.br
guaduabamboo@yahoo.com.br
bambooworks2000@yahoo.com.br

Diversas ...http://www.bambubrasileiro.com/ebiobambu/mudas.php

Mosso ....fabiosilcre@yahoo.com.br

Mosso.... Roberto (11) 5515 1023 / (11) 93091565

Phylostaquis, Dendrocalamus e Mosso... http://www.ambientalserv.bio.br/

Guadua angustifolia, Guadua chacoensis, Phyllostachys pubescens, Phyllostachys aurea, Phyllostachys nigra, Dendrocalamus latiflorus, Dendrocalamus giganteus, Bambusa nutans, Bambusa vulgaris, Bambusa tuldoides... Carlos Barbosa: ttaunay@terra.com.br

Gigante ... 01338291010 SR. José Murasawa de Registro Sp.

Phillostachys Bambusoides.... Sr. Takashi Myiasaki, de Guarulhos-SP
11 5788081 / 11 69587544


Raphael Moras de Vasconcellos raphael@bambubrasileiro.com informou no grupo preço médio em SP
- varas maduras (mais de 3 anos ou mais de 5 anos)
- mais de 6 metros de comprimento
- de 7 a 15 cm de diâmetro na base
- entre R$ 120,00 e R$ 150,00 a dúzia

PERSPECTIVAS PARA O MOVIMENTO ANARQUISTA NO SÉC. XXI
Roberto Freire
Encontro Internacional de Cultura Libertária

..."Num livro que escrevi, “A Farsa Ecológica”, concluo só existir uma solução real e possível para os problemas ecológicos criados pelos próprios homens: a mudança de consciência, a adoção de uma bioética e de uma ideologia que possa alterar o comportamento humano de modo radical para que ele consiga se organizar socialmente de modo natural e democrático, valorizando a diversidade nas relações humanas e sociais. E afirmava isso só ser possível através de uma única visão de vida e de mundo, uma ideologia política revolucionária, sobretudo voltada para o prazer natural e cultural contra todas as formas de sacrifícios. Uma luta permanente contra o autoritarismo, de poder e de hierarquismo. E afirmava, nesse livro, seguro e confiante: “Não existe real e útil ecologia que não seja a proposta pelo Anarquismo”.

mais... http://somaterapia.vilabol.uol.com.br/artigos21.html

compreender a terra
COMPREENDER PARA INOVAR .
CRATerre . Ecole Architecture Grenoble . Arquitetura do desenvolvimento durável

CRATerre é um laboratório de pesquisas habilitado a nível nacional depois de 1986. Desenvolve um projeto de pesquisas científicas e arquiteturais em três principais temas: 1- Meio Ambiente e Patrimônio Mundial; 2 – Economia e Produção e 3 – Assentamentos Humanos. O primeiro tema cobre as pesquisas sobre a história das arquiteturas de terra (Atlas histórico), sua conservação (análise e diagnóstico, planos de conservação e de gestão), e um registro sistemático dos saberes (culturas construtivas e “savoir-faire”). O segundo tema cobre as pesquisas sobre a matéria, os materiais, as cadeias de produção, industrialização, as economias de energia, a codificação e a normalização. O terceiro tema questiona a acessibilidade, os processos de decisão, a concepção dos projetos de desenvolvimento e os métodos de intervenção, as lógicas construtivas e arquiteturais, as estruturas e as formas (arcos, cúpulas, abóbadas, estruturas simples, sistemas construtivos parasísmicos). Estas pesquisas associam o laboratório a diversos parceiros científicos franceses como o ENTPE _ Ecole Nationale des Travaux Publics de l’Etat, o CSTB – Centre Scientifique et Technique du Batiment, os laboratórios do CNRS _ , e laboratórios estrangeiros (Europa, Estados Unidos). Todas estas pesquisas contribuem para a elaboração de uma ciência da construção em terra preparando a inovação nos projetos de assentamentos humanos e de conservação dos patrimônios (natural e social).

mais...http://terre.grenoble.archi.fr/index1024.htm

EVOLUÇÃO
1. Um processo gradual no qual alguma coisa muda para uma forma diferente e usualmente mais complexa ou melhor. 2. a. o processo do desenvolvimento. b. Desenvolvimento gradual. 3. Biologia. a. A teoria que grupos de organismos mudam com a passagem do tempo, na maioria das vezes como resultado da seleção natural, de maneira que os descendentes diferem morfológica e fisicamente de seus ancestrais. b. O histórico desenvolvimento de um relatado grupo de organismos; filogenia. 4. Um movimento que é parte de um jogo de movimentos ordenados. 5. Matemática

evolução o processo no qual a composição genética de uma população muda através de um longo período de tempo através de algo conhecido como mutação, o resultado sendo o aparecimento de características distintas e novas espécies. Este processo, também conhecido como descida com modificação constitui a evolução orgânica. Evolução inorgânica refere-se ao desenvolvimento do universo físico a partir de matéria não organizada. Evolução orgânica concebe a vida como tendo começo como uma simples e primordial massa protoplásmica da qual levantaram-se, através dos tempos, todas as subseqüentes formas de vida. A primeira teoria da evolução claramente indicada que foi proposta por Jean LAMARCK in 1801, incluía
a herança de CARACTERÍSTICAS ADQUIRIDAS como a força operativa na evolução. Subsequentemente (1858), Alfred Russel WALLACE e Charles DARWIN, independentemente, determinaram uma teoria da evolução cientificamente demonstrável, baseada na SELEÇÃO NATURAL, focando a sobrevivência e reprodução das espécies mais bem adaptadas ao meio ambiente. Esta teoria teve um efeito profundo no pensamento científico e na experimentação. Embora tenha se submetido a modificações na luz dos últimos desenvolvimentos científicos, a teoria da evolução ainda permanence no que foi enfatizado por Darwin, apoiada agora por pesquisas em GENÉTICA tanto quanto por anatomia comparativa, embriologia, geografia, palentologia e bioquímica.

evolução...informação...matrix...fusão...

http://fusionanomaly.net/evolution.html

vida sustentável . futurologia . cibercultura

'ARCOLOGIA'

"Na natureza, quando um organismo evolui ele aumenta em complexidade e também se torna um sistema mais compacto ou miniaturizado. Similarmente uma cidade deveria funcionar como um sistema vivo. Arcologia, arquitetura e ecologia como um processo integral, é capaz de demonstrar respostas positivas a muitos problemas da civilização urbana, população, poluição, energia e degradação de recursos naturais, escassez de alimento e qualidade de vida. Arcologia reconhece a necessidade de uma radical reorganização da alastrante paisagem urbana em densas e integradas cidades tridimensionais, de maneira a suportar as complexas atividades que sustentam a cultura humana. A cidade é o instrumento necessário para a evolução da humanidade." – Paolo Soleri

mais...http://www.arcology.com/

http://www.arcosanti.org/theory/arcology/main.html

Entrevista (em português) feita pelo arq Roberto Segre com Paolo Soleri em Tuscon, EUA, em abril de 2001:
http://www.vitruvius.com.br/entrevista/soleri/soleri.asp

vida sustentável
estruturas de tubos de papel

http://www.shigerubanarchitects.com/SBA_WORKS/SBA_PAPER/SBA_Paper_index.htm

ainda a questão da liberdade...
trecho do livro de Erich Fromm 'O Coração do Homem'

"Com efeito, não existe uma coisa chamada ‘liberdade’ exceto como palavra e como conceito abstrato. Só existe uma realidade: o ato de libertar-nos no processo de fazer escolhas. Nesse processo, o grau de nossa capacidade para escolher varia com cada ato, com nossa prática de vida. Cada passo na vida que aumenta minha confiança em mim mesmo, minha integridade, minha coragem, minha convicção, também aumenta minha capacidade para escolher a alternativa desejável, até que afinal se torna para mim mais difícil escolher a ação indesejável do que a desejável. Pelo contrário, cada ato de capitulação e covardia enfraquece-me, abre caminho para novos atos de capitulação, e afinal a liberdade é perdida. Entre o extremo de quando não mais posso cometer um ato errado e outro extremo quando perdi minha liberdade para agir certo, há inúmeros graus de liberdade de escolha. Na prática da vida o grau de liberdade para escolher varia em qualquer dado momento. Se o grau de liberdade para escolher o bem é grande, precisa-se de menor esforço para escolhê-lo. Se é pequeno, é mister um grande esforço, auxílio de outros e circunstâncias favoráveis.

continua...
http://www.anna.i5.com.br/ainda%20a%20quest%E3o%20da%20liberdade....doc

ecopedagogia
consciência planetária . cidadania planetária . civilização planetária









Sustentabilidade não tem a ver apenas com a biologia, a economia e a ecologia.

Sustentabilidade tem a ver com a relação que mantemos conosco mesmos, com os outros e com a natureza.

princípios orientadores da ECOPEDAGOGIA:
1. O planeta como uma única comunidade.
2. A Terra como mãe, organismo vivo e em evolução.
3. Uma nova consciência que sabe o que é sustentável, apropriado, o faz sentido para a nossa existência.
4. A ternura para com essa casa. Nosso endereço é a Terra.
5. A justiça sócio-cósmica: a Terra é um grande pobre, o maior de todos os pobres.
6. Uma pedagogia biófila (que promove a vida): envolver-se, comunicar-se, compartilhar, problematizar, relacionar-se entusiasmar-se.
7. Uma concepção do conhecimento que admite só ser integral quando compartilhado.
8. O caminhar com sentido (vida cotidiana).
9. Uma racionalidade intuitiva e comunicativa: afetiva, não instrumental.
10. Novas atitudes: reeducar o olhar, o coração.
11. Cultura da sustentabilidade: ecoformação. Ampliar nosso ponto de vista.

saiba mais: http://www.ufmt.br/revista/arquivo/rev21/moacir_gadotti.htm

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para contato e comentários sobre os artigos ao@arquiteturaorganica.com.br

BUCKMINSTER FULLER .
















As cúpulas geodésicas, propostas por Fuller, são a concretização das suas pesquisas no sentido de encontrar o máximo de eficiência na tecnologia das estruturas. A Natureza aparece, desde o início da sua carreira, como a grande mestra onde o Homem deve se inspirar. Neste sentido, Fuller segue o caminho já iniciado pelos antigos gregos, na escola pitagórica e platónica.
A arquitetura, para Fuller, deveria ter como objetivo criar abrigos versáteis, leves e flexíveis: máquinas de habitar capazes de se modificar consoante as necessidades de quem as habitava. (Orgânicas)
Para alcançar esta meta, Fuller desenvolveu, como suporte teórico da sua experiência empírica, o que chamou de “geometria energético-sinergética”. Esta base teórica envolve conceitos diversos onde filosofia e geometria se entrelaçam num todo que faz lembrar as próprias malhas das cúpulas que lhe deram fama. O termo “sinergia” é hoje aplicado numa infinidade de situações, querendo significar que o comportamento da totalidade de um sistema não é previsível a partir do comportamento das suas partes consideradas isoladamente. É, pois, uma visão holística em que o todo é “maior que a soma das suas partes”.
Os conceitos geométricos estudados por Fuller, entretanto, têm sobrevivido ao seu criador de forma inesperada: a estrutura biológica dos vírus, dos quase-cristais e dos buckminsterfullerenos(a terceira forma alotrópica do carbono puro, para além do diamante e do grafite, excluindo o carvão, que é amorfo) demonstram bem que Buckminster soube interpretar os fundamentos geométricos da natureza, para além do que, talvez ele mesmo pudesse predizer.

Mais...http://www.bfi.org/